校园气象站名字：开启气象知识的新篇章

　　【BK-XQ2】，博科仪器，十年如一日专注气象设备。

　　在科技迅速发展的今天，气象科学已成为重要的学科领域。校园气象站的建立，为学生们打开了一扇探索气象知识的新窗口。它不仅是一个实践平台，更是激发科学兴趣、培养观察能力的摇篮。通过气象站，学生们得以近距离接触气象科学，开启对自然奥秘的探索之旅。

　　校园气象站通常配备基础的气象观测设备，如温度计、湿度计、气压计、雨量器和风向风速仪等。学生们在老师的指导下，学习如何正确使用这些仪器，并记录每日的天气数据。这一过程不仅锻炼了他们的动手能力，还培养了严谨的科学态度。例如，在测量降水量时，学生需要精确读取雨量筒中的水位;在记录风向时，需仔细观察风向标的指向。这些细节让他们体会到科学研究的精确性与重要性。

　　除了基础观测，气象站还为学生提供了深入学习气象知识的机会。学校可以结合气象数据，开展相关课程或讲座，如“云的形成与分类"“气候变化的影响"等。通过理论与实践的结合，学生们能够更直观地理解气象现象。例如，在观测到积雨云时，老师可以讲解其与雷阵雨的关系;在寒潮来临时，可以分析冷锋的形成过程。这种生动的教学方式，极大地提升了学生的学习兴趣。

　　此外，校园气象站还能促进跨学科学习。气象学与地理、物理、生物等学科密切相关。例如，在研究植物生长时，学生可以分析温度与光照的影响;在地理课上，可以探讨不同气候带的特征。气象站成为连接各学科知识的桥梁，帮助学生构建更完整的知识体系。

　　更重要的是，气象站的运行培养了学生的团队协作精神。气象观测需要多人配合，有的负责记录数据，有的负责维护设备，有的负责分析趋势。在这个过程中，学生们学会了沟通与合作，共同完成一项长期的任务。这种经历对他们未来的学习和工作都具有重要意义。

　　校园气象站，不仅是一个科学设施，更是开启气象知识新篇章的钥匙。它让学生们从课本走向实践，从被动接受知识到主动探索自然。未来，随着科技的进步，校园气象站或许会引入更先j的设备，如自动气象传感器或卫星数据分析系统，进一步拓展学生的视野。无论怎样发展，它的核心使命不变——激发学生对科学的热爱，培养未来的探索者。

　　一、产品简介

　　XQ2校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

　　二、产品特点

　　1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;

　　2.供电方式：市电;

　　3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计)

　　三、技术参数

　　1.传感器参数

　　2.数据存储：不少于50万条

　　3.功耗：202W

　　4.生产企业具有质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

　　5.生产企业具有计算机软件注册证书

　　6.生产企业为信用企业

　　四、云平台介绍

　　1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。

　　2、支持多帐号、多设备登录

　　3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板

　　4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。

　　5、支持短信报警及阈值设置

　　6、支持地图显示、查看设备信息。

　　7、支持数据曲线分析

　　8、支持数据导出表格形式

　　9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。

　　10、支持数据后处理功能

　　11、支持外置运行javascript脚本